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使用助聽器

全國愛耳日在每年是3月3日，這個活動在我國已經開展了20余年，下面我們一起來回顧一下歷年的活動主題。

根據世界衛(wèi)生組織（WHO）在1997年發(fā)布的聽力障礙分級標準，以純音聽閾較好耳0.5kHz、1kHz、2kHz、4kHz這4個頻率的平均閾值計算，將聽力損失分為四級。

如果有聽力損傷，則需要明確做出聽力損傷的診斷，及時給予干預和康復治療，干預措施包括佩戴助聽器不應晚于6月齡，如需植入人工耳蝸，則在1歲時進行。

聽力科普宣教對于防止聽力障礙的發(fā)生、發(fā)展有重要的作用。

積極研發(fā)或改善耳聾基因篩查工具，以高通量、低成本、高準確率為目標，從而進一步增加耳聾基因篩查的衛(wèi)生經濟學效益

目前，耳聾基因突變篩查檢驗的范圍多數是4個常見基因的9至25個位點。

眾多研究顯示，聽障兒童在佩戴助聽設備并且接受聽力言語康復后，其聽覺、言語、語言能力都會得到不同程度的提升。

高頻聽力損失和低頻聽力損失，有什么區(qū)別呢？怎么簡單判斷自己屬于哪種類型呢？

助聽器出現故障了，該怎么辦？這時除了返廠返修，有一些情況我們可以自己動手解決。

自噬在耳毒發(fā)生過程中發(fā)揮了重要的作用，在這個領域我國科學家進行了很多探索性的工作

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